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「致老师」教师不易!一位老师的独白:我只是个普通人,我很简单!

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「致老师」教师不易!一位老师的独白:我只是个普通人,我很简单!「致老师」教师不易!一位老师的独白:我只是个普通人,我很简单!

教师也是一名普通人,教师也是家长,其实教师没有大家想象中的那么神秘,也没有那么复杂。

教师很简单,简单得只是想让自己的学生有一个美好的未来。

教师也很难,难到很多时候会遇到许多误解和困扰却无法倾诉。

愿此文能与所有教师、准教师共勉~

1

在家长看来,我是学生的万能管家。

“老师啊,我孩子中午都不咋吃饭,你能不能帮我盯着让他好好吃饭啊。”

“老师啊,这孩子放学老是不按时回家,能不能麻烦你说说他,他就听你的。”

“老师啊,我们平时工作比较忙,孩子的学习就全靠你了。”

“老师啊,我孩子平时都不怎么和我说话,你帮我和他聊聊天吧。”

“老师啊,我们家那个小子现在只知道玩,你能不能帮我多管管啊。”

“老师啊,我家孩子反应慢,能不能给他多讲讲,上课讲慢点 。”

每次听到这些问题,其实老师都是无可奈何,不知道说什么好。

家长啊,我把每个学生都看做自己的孩子。但是,我也只是一名老师,不是万能的。

2

在亲戚朋友眼中,我是万能的后台关系。

“我有个侄儿在3班,你给班主任打打招呼,让他好好照顾下呗。”

“我孙子在1班呢,说坐在第四排看不到黑板,你能找他们老师谈谈换座位不,换到第二排或者第三排就行了。”

“这个年级最好的老师是哪位啊,能不能帮我说说调个班?”

“我孩子想参加这个社团,你能不能帮帮忙啊。”

可是,我也只是一个普普通通的老师,不是神通广大的大BOSS。

3

我是一名老师,可是也有这些说不出的误解。

“老师现在工资这么高,你肯定都赚翻了吧。”

“小学老师多好当,特别是数学,不就是1+1=2嘛,谁来都行啊。”

“老师多安逸,上完课就直接回家了,比我们舒服多了。”

可是,你可否看到,老师通夜批改试卷,为第二天的课程备课,忙着修改作业的时候呢?

4

我是一名老师,可是也有这些道不明的委屈。

“你是老师居然不知道这个问题的答案?”

“你可是一名老师,吃点亏也没什么啊。”

“你是老师你还要和我们争论这些啊?”

“你是老师,别人动手你怎么能动手呢?”

“你是老师,他骂人你怎么能骂他?”

可是,我是一名老师。但我更是一名普通人啊,我也有自己的喜怒哀乐,有自己的感情,不是冰冷的机器人。

5

我是一名老师,我也会有许多忙碌的事。

“下午有检查组来了,各位老师都做好准备啊。”

“老师们放学不要走,集体开个教研会。”

“马上有卫生检查组了,各位老师组织打扫下卫生。”

“全体老师放学后到会议室开个短会。”

除了这些,还有职称,评比……

其实,老师比想象中真的要辛苦很多很多。

6

当了老师之后,

走路不再扭扭捏捏,而是虎虎生风。

当了老师之后,

穿着不再随意所欲,而是端庄仪表。

当了老师之后,

假期不再想玩就玩,而是备课改卷。

当了老师之后,

做事不再拖拖拉拉,而是雷厉风行。

7

其实,我也只是一名老师。普普通通的教师队伍中的一员,为自己的职业而自豪,为学生的未来而努力。

也会有学生说:“老师,最喜欢听您的课了,风趣幽默而且能学到知识。”

也会有家长说:“老师,孩子能遇见你这样的好老师真好,谢谢您。”

也会有领导说:“XX老师,做的很不错,同学们的反响都很好。”

也会有亲戚说:“老师真是有文化又有涵养,班上的孩子们真是幸运。”

真的,老师很简单,简单得只是想让自己的学生有一个美好的未来。

 

 

中医手段保护眼睛防治近视

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近视,中医病名。是眼在调节松弛状态下,平行光线经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前。古代医籍对本病早有认识,称为目不能远视,又名能近怯远症,至《目经大成》始称近视。由先天生成,近视程度较高者又称近觑。近视的发生与遗传、发育、环境等诸多因素有关,但确切的发病机理仍在研究中。

学习重要视力也要紧

学习重要视力也要紧

很不错的课哈,花钱买的,中医手段调理眼睛,另外买的推脾经我也放在一起了,不光是近视,多种眼睛问题都有讲到,需要的赶紧下,失效不补哈。

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教育部义务教育监测报告打了谁的脸?辅导班为什么是刚需?

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教育部首次发布基础教育质量评估报告,回答了很多有关中小学教育的疑问

教育部义务教育监测报告打了谁的脸?辅导班为什么是刚需?

7月24日,教育部官网发布《中国义务教育质量监测报告》。这份报告基于全国各省、自治区、直辖市抽样的57万小学四年级、初中二年级(以下称作八年级)学生在2015—2017年间参与的问卷调查。

报告中列出的指标很多,但核心指标是课业负担。

三成以上学生感到“学习压力很大”。其中数学是最大的难点,让30.7%的四年级学生焦虑,在八年级这边,比例高达49.4%。

这些数据至少说明,中国基础教育难度大!而由此产生的压力向教育的各个侧面传导。

教育部义务教育监测报告打了谁的脸?辅导班为什么是刚需?

辅导班成为刚需。四年级学生参加数学辅导班的比例为43.8%,八年级学生是23.4%。

学生近视率极高。四年级、八年级学生视力不良率分别为36.5%、65.3%,这里隐含着锻炼不足的问题。

教学资源利用率低。在大多数学校教学设备配置充足的前提下,37.2%的四年级学生和50.5%的八年级学生没去过图书馆;39.1%的四年级科学教师、39.7%的八年级物理教师、59.4%的八年级生物教师表示从不或很少使用实验室设备。

可以想象,中小学生每天的时间和精力,大部分都耗费在书本中指令性学习内容上了。

这样的基础教育与高考一样,效率太低!

教育部义务教育监测报告打了谁的脸?辅导班为什么是刚需?

2017年2月《中国教育报》报导了著名物理学家杨振宁教授对中国教育的评价。

杨老提到“在中国不是念得最好的小孩,到美国中学、大学去念书,都会变成佼佼者”,由此得出结论是“中国的教育是成功的”。

从上述观点的论述可以感到,常年在海外研究、生活的杨老,没能看到中国基础教育缺失的东西——对学生兴趣的引导和培养。

问题的核心其实杨老也提到了——“确实压力很大”,什么压力?无外乎是考试、升学。

教育部义务教育监测报告打了谁的脸?辅导班为什么是刚需?

而换了环境、摆脱压力的中国学生,却能成为美国学校中的佼佼者,恰恰说明中国教育功利化对学生潜力的压制。

从最近教育主管部门打击课外辅导班、禁止幼儿园办学前班的举措可以推测,基础教育改革很可能继续“减负”,也包含了降低课业负担和课程难度的可能性,以便回到正常的学习进度,回归合理的学习压力。

当然,基础教育改革的终极目标,还是辅助高考及高等教育改革,减少功利性对教育、个人成长的干扰。

一张表看明白,孩子坏毛病背后真正原因找到了!(收藏下来)

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一张表看明白,孩子坏毛病背后真正原因找到了!(收藏下来)

没有一位家长会刻意要把自己的孩子教坏!但是,如果孩子的教育出了问题,那很大程度上跟家长有关系!

我们要永远记住,孩子没有带着任何错误的观念和缺点毛病来到这个世界上,他们出生时就像一张白纸,后来涂抹上的一道道缺点毛病的印痕都是我们家长所为,孩子的成长,在父母身上是有迹可循的……

那么,父母的哪些举动导致了孩子的不良行为呢?看了下表,你就明白了 !

孩子的缺点

以自我为中心、自私、不懂得付出,只知道索取

父母的原因

过分溺爱,无原则给予。没有教会孩子关爱身边的人和同情弱者

孩子的缺点 不懂道理,不明是非

父母的原因 独断、专制,没有耐心教孩子道理

孩子的缺点 胆小怕事,退缩、逃避

父母的原因 指责、训斥、谩骂得太多

孩子的缺点 爱动手打人,有暴力倾向

父母的原因 打压、限制得太多,常用暴力制服孩子

孩子的缺点 自卑,自暴自弃

父母的原因 总是贬低孩子,不接纳、不认可孩子

孩子的缺点 没有上进心,做事不努力

父母的原因 包办代替,让孩子形成了依赖;过度满足孩子;对孩子要求太高,孩子达不到父母要求而灰心

孩子的缺点 不尊重父母,经常要挟父母

父母的原因 没立规矩,没严格管教,没有树立威信

孩子的缺点 做事能力差,爱找借口,遇到困难就退缩

父母的原因 没给孩子机会锻炼,没有培养孩子的勇敢坚毅品质

孩子的缺点 爱抱怨,爱找麻烦

父母的原因 总是不停地唠叨孩子,挑剔孩子

孩子的缺点 不愿意和父母说心里话

父母的原因 总是责骂孩子,很少倾听孩子的想法

孩子的缺点 懒惰、怕苦怕累

父母的原因 代替孩子做的太多

孩子的缺点 自大、目中无人、霸道

父母的原因 过分地赞扬、纵容、迁就孩子

孩子的缺点 爱说谎、口是心非

父母的原因 缺乏宽容,常常用惩罚打压孩子

孩子的缺点 没有主见、推卸责任

父母的原因 替孩子决定的太多、没有让他自己承担过后果

孩子的缺点 虚荣、爱显摆

父母的原因 没有教孩子真实和谦逊的可贵

孩子的缺点 脾气暴躁,经常歇斯底里

父母的原因 急躁、情绪不稳定

你的今天,就是孩子的明天,

你今天对孩子喊,就别怪他明天对你叫;

你今天训孩子不如别人优秀,

就别怪他明天怨你不如别人爹妈有权势;

你处处苛求孩子完美,就别怪他自卑懦弱;

你自己界限不清,就别怪他不负责任。

所以,

真正的教育应该是一场修行,

是孩子的纯真、无私、灵动

洗濯成人浮躁、功力、自大的心理历程

好的教育,

应该是父母通过孩子这把镜子,

不断发现自我、修正自我、挖掘自我,

并用新我来为孩子做示范和表率。

我们是在教育的过程中,

遇见了更好的自己。

如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。

如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。

如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。

如果你的孩子懒惰和依赖,是因为您替孩子做的事和决定太多了。

……

谁都不是天生的教育高手,也不是天生就会做家长,犯错没关系,关键是在教育孩子的过程,能与孩子相互尊重、共同教育、共同成长!

没有时间观念的孩子,都是妈妈惯出来的!

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来源:小楼老师心理课(ID: xiaolouxinli)

作者:小楼老师

没有时间观念的孩子,都是妈妈惯出来的!

有个朋友说,每天早上起床就像在打仗。

老公上班远,通常来不及吃早餐就去上班了。

她起床以后把早餐蒸上开始催孩子起床。

好不容易催起床了,孩子还要在床上呆几分钟,她又要催着他穿衣服。

穿上衣服以后催刷牙,催洗脸,然后催着孩子坐上餐桌。

接着催吃饭。

有时实在来不及,会把早餐给他打包在路上吃。

但是这种方式她颇不放心,因为不知道孩子吃了没有,有好几次孩子放学回家后,她发现孩子早餐原封不动搁在书包里。

吃完早餐催孩子拿书包,穿鞋,再催孩子出门坐校车…….

每天早上各种“催催催”让她精力在一早就消耗大半,到她上班的时候,情绪已经很差。

我记得曾看一位美国心理咨询师说过,现代人常常过度使用一个词:赶快。

因为我们生活在一个“什么都来不及了”的世界中。

似乎每一件事情都有紧迫的“截止日期”,这种焦虑一直在我们生活中泛滥。

当然,我们也会把这种焦虑传给孩子。

没有时间观念的孩子,都是妈妈惯出来的!

朋友只有一个小孩,每天早上都忙得不可开交,这位心理咨询师每天早上简直就是噩梦——她有5个学龄期的孩子,而且这5个孩子分别在不同的学校上学。

为了让孩子们准时到学校,她每天早上用尽全部力气应对每一个孩子。

她常说的几句话就是:

赶快!不然要迟到了!

 

快吃早餐!

 

别和我说这个,你给我快点!

 

你怎么还没穿袜子!

如果早上孩子们之间没有发生矛盾还好。

有时孩子们还会在这个混乱的时刻发生争执,比如谁撞了谁,谁又抢了谁的杯子,谁把最后一块饼干吃了,甚至莫名其妙打起来…….

几年下来,她越来越沮丧。

催促不仅没有什么效果,还常常让孩子们变得更烦躁,更懊恼,有好多次几个孩子都哭哭啼啼走进车里。

到底是哪里出了错?

有没有一种办法可以不催促孩子,还能让他们自己把握时间?

没有时间观念的孩子,都是妈妈惯出来的!

这位咨询师妈妈突然发现确实是自己犯了一个大错。

当她在催促孩子的时候,她“越界”了。

她把孩子的问题,变成了自己的问题。

想明白这一点之后,她决定把孩子的责任还给他们。

她当天晚上对孩子们宣布,第二天一早7:10 她就会开车离开住处,绝对不会再等任何人,如果有人因为自己起来晚了或者耽误了没上车,她不会等。

第二天早上三个女儿按时上了车,两个儿子因为打闹耽误了时间。

她真的没有等他们。

等她送完女儿们回家,两个儿子正气乎乎坐在沙发上,对她抱怨上学迟到了。

她只对他们说:

迟到那个人不是我,我只能负责把你们送去学校,而准时上学是你们的责任,但是我相信你们明天能做得更好。

 

我建议你们头一天把书包和衣服准备好。

 

6:30起床, 6:45能够坐在餐桌前吃早餐。

 

7:05往车库走。这样你们就能在7:10坐上车准时出发了。

当天,这位妈妈主动给老师打电话说明了自己教育孩子的情况,老师表示非常支持。

没有时间观念的孩子,都是妈妈惯出来的!

把责任还给孩子其实也被很多教育人士认可。

美国有一个中学校长给家长们的信,曾在Facebook上广为流传。

他告诉家长们学校有一条规定——

不许家长帮孩子拿他们忘记带到学校的作业,午餐,运动服等物品。

没有时间观念的孩子,都是妈妈惯出来的!

规定上写:

如果你想把儿子忘记带的午餐、书籍、作业、用品等拿给你的孩子,停!

请转身走出这栋大楼。

你儿子会在没有你在场的情况下学会自己解决问题。

孩子自己忘记带东西,不许家长们专门送给他们。

忘记带午餐,很好。

饿一顿你会记住,如果你不想饿肚子,就想想怎么提高自己的社交能力,和同学们分着吃;

忘记带书,很好。

想办法去借,或者自己回家补上这堂课。

每个人应该为自己的事情负责,做不好就得自己承担后果。

这才是父母应该给孩子传递的理念。

催促不仅给父母和孩子制造了紧张情绪,还在给孩子传递一个信息:

我对你没信心,我必须要一直监视着你,不断提醒你做每一件事,你才能按时做完。

难怪常常能见到这样的搭配——一个没有计划的孩子,和一个唠叨催促的家长。

没有时间观念的孩子,都是妈妈惯出来的!

父母若想提醒孩子注意时间,可以用以下几种方式,不必一直催促孩子。

一、将“赶快”变成“我希望”

比如:赶快,我们还要去下一个地方。

变成:我希望我们能在半个小时后到下一个地方,我们车程有15分钟,所以现在差不多要去停车场了。

二、给孩子提供选择

比如:如果我们10分钟内就能出门,我们看电影就不会迟到。如果不能,要么只能少看前面一段,要么只能明天再看了。

直接提醒孩子行动太慢的后果,但是这种提醒最好能够让孩子自己去想后果。

比如:如果今天你10点还没有到培训班,会发生什么事情呢?

让孩子主动思考迟到的后果。

对于已经能够认识时间的孩子,也可以直接用时钟或者手表提醒他,让他看看时间。

如果还能进一步引导孩子自己想办法按时完成该做的事情,会更好。

引导性的提问可以是这样的:

你有没有想过,有什么办法能让自己在7:10就出门?

其实当父母不再把孩子磨蹭的问题当成自己的问题,自己狂躁和沮丧的情绪就会减少。

当父母负面情绪减少的时候,孩子更容易冷静,他们的负面情绪也会减少。

孩子不再被负面情绪影响,他们自己的行动就会更有效率。他们也更容易专注于解决自己的问题。

没有时间观念的孩子,都是妈妈惯出来的!

一个家庭,坚持这四个原则,孩子一定越来越有出息!

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一个家族的风气和教养,往往会内化家族成员的品行和气质,好的家教对于一个人的成长和成才至关重要。教育孩子要遵循一定的原则,不能盲目行事,不然可能适得其反。

《颜氏家训》被称为家训之祖,历经千年而不佚,反复刊印,经久不衰,对后世影响极大,书中告诫我们,一个家庭,教育子女,坚持这4个原则,孩子一定越来越有出息!

一个家庭,坚持这四个原则,孩子一定越来越有出息!

1、宽严相济

父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣

父母在子女面前有威严而又能关怀爱抚他们,子女就会对父母敬畏、谨慎而孝顺。

慈母多败儿,只懂得宽容子女,子女就会缺少畏惧感,行为放肆,不知规矩。而父母太过严厉,孩子容易谨小慎微,唯唯诺诺,害怕犯错误而很多事情不敢一试,这样也会丧失很多机会,最好的教育是宽严相济,孩子活泼又不失分寸。

一个家庭,坚持这四个原则,孩子一定越来越有出息!

2、切忌放纵

吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔,骄慢已习,捶挞至死而无威。

父母对孩子过于放纵,要吃什么,要干什么,任意放纵孩子,不加管制,该训诫时反而夸奖,该训斥责骂时反而欢笑,到孩子懂事时,就认为这些道理本来就是这样,直至骄傲怠慢已经成为习惯时,才开始去加以制止,此时纵使鞭打得再狠毒也树立不起威严。

一个家庭,坚持这四个原则,孩子一定越来越有出息!

3、越早越好

人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。

人在幼年的时候,注意力高,容易专心,长大成人就不这样了,精神涣散,难以专心,所以需要在幼年的时候对人进行教育,千万不要错过这个大好时机。

教育孩子要从小开始,越早越好,一旦形成不好的习惯,就很难改掉,可能会伴随终生。孩子幼年时就像一张白纸,是培养好习惯的黄金期,越往后难度越大。

一个家庭,坚持这四个原则,孩子一定越来越有出息!

4、以身作则,言传身教

人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染

人在年少时候,精神意态还未定型,和人家交往亲密,受到熏陶感染,即使无心学习,也会潜移默化,有样学样。

孟母三迁深刻反映了这个道理,跟着什么人学什么样,在什么环境就会受什么影响。教育孩子要为他们营造一个好的成长环境,同时,父母以身作则,身教重于言传,如果你想让孩子快乐乐观,首先你要每天开开心心,如果你想要孩子积极进取,那么你首先要努力上进。

一个家庭,教育孩子,坚持这四个原则,孩子一定越来越有出息,你记住了吗?

手机的危害:孩子的自律被彻底击毁

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“毁掉一个孩子的最好办法,就是给他一部手机。”看似夸张的说法,实则很有警惕意义。如今是智能机普及的时代,其功能的全面和携带的方便,已经取代了电脑。手机控无处不在,无论是等车、吃饭,甚至躺在床上都不离手机。

失明现象只是在床上使用智能手机的危害之一。事实上,还有其他因素会给人体带来更多影响。智能手机以及平板电脑的屏幕都会产生蓝光,这会影响到我们的睡眠周期。出现这种情况的原因是蓝光会减少人体大脑褪黑素的产生,褪黑素是人体进入睡眠状态的关键因素之一。相关医学研究表明,这不仅会抑制人体激素的分泌,而且在床上使用工具会不由自主地推迟睡眠时间。使用智能手机会扰乱荷尔蒙分泌,也会使入睡更加困难。

法国国民议会表决通过禁止在校园内使用手机

法国国民议会日前表决通过关于禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用手机的法案。禁令将于今年9月开学时生效。

课堂上禁止使用手机,无论国外还是国内,是绝大部分老师的共识。法国新法案不仅课堂上禁,课外活动也禁。这有点类似于国内的一些学校,干脆禁止学生带手机。只不过,法国是以立法方式明确,而我们或严或松,主要取决于学校和老师。

法国的这一方案,是总统马克龙的竞选承诺,法国教育部为此花了近一年时间来推动。学生使用手机问题,居然成为总统竞选话题,可见法国家长们对此有多么关注。

滥用手机会伤害孩子视力,导致运动能力低下,以及睡眠障碍,进而影响生长发育。经常玩手机的孩子,患抑郁症的比例都要更高。耽误学习就更不用说了,沉迷手机会分散课堂注意力,影响课间体育活动,长期满足于用手机拍题抄答案,还会慢慢丧失求知欲。沉迷手机的孩子,普遍对现实生活缺少兴趣。有些还会受到暴力、色情等不良信息的影响,甚至走向犯罪。

最毒之处就在于使孩子沉迷上瘾

纵观媒体对微软联合创始人比尔・盖茨、苹果已故联合创始人史蒂夫・贾伯斯以及其他科技大亨的有关报导,不难发现:富有的硅谷父母似乎更了解智慧型手机、平板电脑和个人电脑的成瘾能力,对自己孩子使用科技产品的限制都很严格。

英国著名哲学家培根说,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。人从幼年起,就应该通过教育,培养良好的习惯。中小学时期是孩子重要习惯的养成阶段,好的习惯会伴其一生,坏的也会。如果说手机对孩子有“毒”,最毒之处就在于,沉迷上瘾的强大力量,会彻底击毁孩子的自律,使其成为手机的“奴隶”,而非生活的主人。

据统计,12至17岁的法国青少年86%都有手机。在其它国家,这个比例应该也不低,特别是在城市。要让孩子免中手机之“毒”,仅仅呼吁教育部门发布禁令还不够。所有手机都是家长买的,家长爱孩子,但该不该让太小的孩子使用手机,值得斟酌。如果担心孩子没联系方式不安全,非智慧型手机、智能手表等也能解决问题。

不让手机击毁孩子的自律,得从大人做起。有人自嘲,我们都成了“手机狗”,花几千块钱买了条拴狗链套在脖子上。过去是你使唤它,现在是它使唤你,不仅随叫随应,而且须臾不离。如果大人都管不住自己,很难不教坏一同生活的孩子。

家庭教育表,越早知道越好!

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父母的教育方式,对孩子的性格发展以及未来成就都有着很大的影响。

积极思维的人,容易培育出积极自信的孩子;消极思维的人,容易造就消极自卑的孩子。

下面东南就为大家分析看看,消极的人和积极的人,他们的思维方式有何不同?

1、对待家庭的思维方式

家庭教育表,越早知道越好!

2、看待孩子问题的思维方式

家庭教育表,越早知道越好!

3、对待孩子学习的思维方式

家庭教育表,越早知道越好!

4、对待家庭教育的思维方式

家庭教育表,越早知道越好!

5、你的孩子就是你的明天

家庭教育表,越早知道越好!

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经常跟孩子说这些话,孩子不光情商越来越高,还会越来越自信!

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只要妈妈掌握了正确的说话方式,不管是教育孩子还是管教孩子都会变得事半功倍。下面就跟大家分享一下当孩子犯错时怎样跟他交流。

经常跟孩子说这些话,孩子不光情商越来越高,还会越来越自信!

孩子经常会哭闹,如果孩子哭,你这样说:

妈妈要这样说:如果你不哭,我们一起来解决事情。先安静下来,你想对我说什么?

而不能这么说:别哭了,就知道哭,哭有什么用,再哭就不要你了!

孩子可能是这样想的:妈妈,我以前哭的时候你就会满足我,我就能得到我想要的东西。而且哭是我的本能表达方式,我还没有学会该怎么去沟通。如果你对我“这样说”,你耐心教会我一个新的方法。

 

经常跟孩子说这些话,孩子不光情商越来越高,还会越来越自信!

孩子可能有时候不小心会弄坏一些东西,这种情况你这样说:

妈妈要这样说:没关系的,这次犯了错,有了经验,以后就不会弄坏了。每个人都会犯错,妈妈也会犯错,我们一起来试试看能不能修好。

而不能这么说:你看你,让你作!这东西这么贵,下次绝对不给你买了!

孩子是这样想的:妈妈,每次当我弄坏东西,犯错的时候我都很害怕,我怕你打我骂我。如果你对我“这样说”,我会感觉到你理解我,我以后一定会小心的。

经常跟孩子说这些话,孩子不光情商越来越高,还会越来越自信!

孩子可有些时候特别磨蹭,你这样说:

妈妈要这样说:我们还有10分钟就要出门了,你是现在穿好衣服还是把衣服拿着?

而不能这样说:你还在那磨蹭什么?几点了都,真费劲!

孩子是这样想的:妈妈,我不知道什么是磨蹭,特别是我在做我喜欢的事情的时候,我没有时间概念,如果你对我“这样说”我会做出选择。

经常跟孩子说这些话,孩子不光情商越来越高,还会越来越自信!

孩子有时候不想睡觉,你这样说:

妈妈要这样说:还有五分钟就到睡觉时间了,是先洗漱还是先讲故事?

而不能这样说:这么晚了!别玩了,你不睡觉了啊!说几遍了还不听!

孩子是这样想的:妈妈,我不困,我想自己做些有趣的事情,我对于时间还没有那么大的概念,只要你们规定好睡觉时间,也许我就会慢慢养成按时睡觉的习惯,如果你对我“这样说”,我会选择我喜欢的事情,然后去睡觉。

经常跟孩子说这些话,孩子不光情商越来越高,还会越来越自信!

孩子有时候不想跟别人分享玩具,你这样说:

妈妈要这样说:你是自己先玩5分钟,再给他玩5分钟,还是让他先玩?又或者你再给他另一个玩具?

而不能这样说:快拿过去给他玩一会儿,你那么多玩具呢,快给人一个。

孩子是这样想的:妈妈,我很喜欢自己的玩具,我不想让别人玩,我怕别人给我弄坏了。如果你对我“这样说”,我可能会给他另外一个。

经常跟孩子说这些话,孩子不光情商越来越高,还会越来越自信!

孩子是父母的镜子,父母是孩子的榜样。我们是孩子的父母,更是孩子的老师,在各方面都是孩子学习、模范的对象。

一个家庭最重要的就是家庭氛围,从小在和谐温馨的家庭中成长的孩子比一个在每天吵架的家庭环境里成长的孩子更好,不管是情商方面还是性格方面,都是受欢迎的。

欢迎大家在下方评论交流,同时欢迎大家关注我的头条号,每天都会分享一些不一样的育儿知识。

想培养出一个优秀的孩子,父母至少要做这6件事

阅读(490)

莫言一针见血:想培养出一个优秀的孩子,父母至少要做这6件事

对于一个孩子的成长来说,一个家庭的教育,我们总会想到很多方面,既想让孩子能够获得一个优秀的成绩,但又想让孩子能够劳逸结合。对于孩子的学习的话,估计也没有多少个家长是不关心的。因为学习能力和学习情况对于一个孩子来说,在一定的程度上是代表了他们的未来。但是,如果想要提高孩子们的学习成绩的话,除了学校的老师帮助以外,还需要看作为家长的对待孩子学习方面的观念问题。

在教育孩子的过程当中呢,我们要善用方法,在方法上进行引导,而不是一味地使用命令或者惩戒的方式。不管是对于孩子的个性培养,还是学习发展来看,其实这些都是在同一个整体里面的,我们需要对我们或者身边的教育方式,善于进行总结和分享,这样才能在陪同孩子们解决共同的问题的过程中,让孩子和家长一起共同成长和提升。这些都是很重要的,也是家长们对于自己孩子的一番用心。

而作为家长的我们,也需要明白一个道理,天生就能获得优秀成绩的孩子,毕竟是少数,而更多的孩子,如果想要让学习成绩能提高的话,是需要我们家长和老师的不断地激励和引导的。这关系着的不仅是孩子的学习,而且更重要的是关系着我们的家庭教育。

莫言一针见血:想培养出一个优秀的孩子,父母至少要做这6件事

在前一段时间里头,看了一下莫言的一些关于教育的访谈,觉得他说得很有道理,一些好的教育方法,是需要我们大家一起互相分享交流学习的。因此,我整理了6条莫言在访谈里提到的金句,大家不妨也看一下,品味思考一下,相信会有一种不一样的心得和体会。对于我们家长来说,会让我们在教育孩子的观念和思路上有不少的启迪。

莫言一针见血:想培养出一个优秀的孩子,父母至少要做这6件事

莫言一针见血:想培养出一个优秀的孩子,父母至少要做这6件事

莫言一针见血:想培养出一个优秀的孩子,父母至少要做这6件事

莫言一针见血:想培养出一个优秀的孩子,父母至少要做这6件事

莫言一针见血:想培养出一个优秀的孩子,父母至少要做这6件事

莫言一针见血:想培养出一个优秀的孩子,父母至少要做这6件事

莫言一针见血:想培养出一个优秀的孩子,父母至少要做这6件事

 

“秋咳”高发,这样做效果事半功倍!

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粉哥导读:天干物躁,昼夜温差增大,“秋咳”进入高发期,小区里孩子“咳咳咳”的声音总不绝于耳,让人心疼不已。宝宝老咳嗽,怎么办呢?别着急,小儿咳嗽的全套护理这篇文章里都有!

作者:姚婷(高级营养师)

“秋咳”高发,这样做效果事半功倍!

一、认识咳嗽

实际上,咳嗽对于宝宝来说是一种呼吸道排除异物的应激性反应,可以阻止异物吸入,防止支气管分泌物的积聚,可清除分泌物避免呼吸道继发感染。从一定程度上讲,咳嗽并不是坏事,但是护理不当却极易导致宝宝发烧、肺炎甚至更严重的后果。

二、日常护理

1.提高自身抵抗力

【益生菌+乳铁蛋白】一直以来都是提高抵抗力的黄金搭档,一方面乳铁蛋白具有广谱抗菌、抗感染的作用,可增强机体的抗病能力;另一方面,益生菌除了能调节宝宝肠道菌群平衡,还能减轻抗生素的副作用,刺激肠道免疫细胞,搭配使用可缩短咳嗽病程。

2.清淡饮食

为避免引起宝宝咽喉部不适,加重咳嗽,这期间需忌辛辣、刺激、油炸以及海鲜等食物,饮食以清淡为主;胡萝卜、银耳、莲藕、柚子等皆有清热润燥之用,可给宝宝适当吃一些。

3.少吃甜食

宝宝咳嗽大多有痰,而甜食腻脾,脾虚生湿则生痰,不利于宝宝恢复。

4.适当饮水

秋干气燥,宝宝可小口慢饮温开水,滋润其咽喉部,并稀释痰液,缓解咳嗽。美国儿科学会建议,3个月-1岁的孩子咳嗽时,每日可喝20ml-60ml温水,一岁以后可在温水中加少量蜂蜜。

三、食疗方案

这段时间最常见到的宝宝咳嗽类型为寒咳热咳,中医上,寒咳是由于外感风寒所致,而热咳的原因是外感风热,原因不一样处理方式也有区别。

1、外感风寒型咳嗽(症状:咳痰清稀、鼻塞涕清、舌苔发白)

1.烤橘子

方法:将整个橘子放到煤气灶上来回烤,直到橘皮刚好变黑,放至温热后剥皮吃橘肉。

2.盐蒸橙子

方法:将橙子洗净,上端平切,用筷子在橙肉中叉几个孔,撒上少许盐,再把切下的橙盖盖好,竖立放入碗中,隔水蒸热,水开后蒸15分钟左右即可吃橙肉喝汤汁。(一岁以内孩子不必放盐)

2、外感风热型咳嗽(症状:痰色黄稠、咽喉干痒、舌苔薄黄、小便黄赤)

1.蒸雪梨

材料:川贝母6克,雪梨1个,冰糖少许

方法:将雪梨洗净,上端切开,掏出内核,放入6g川贝,冰糖少许,放入碗中,隔水蒸30分钟左右,可食汤汁和梨肉。

2.银耳百合粥

材料:鲜百合50g,银耳10g,去核大枣2枚,大米适量

方法:将鲜百合洗净切碎,银耳用温水泡发再洗净切碎,大枣切成小块,与大米同煮约30分钟,成粥即可。

四、小儿推拿来帮你

step1:调脾肺,调脾以化痰,调肺以理气

1.清肺经:循宝宝无名指掌面,从指跟向指尖方向推动,直推60-120次。

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2.调脾经:如下图所示

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3.揉肺俞:用两手拇指或一手食指、中两指指端或螺纹面,同时按揉两侧肺俞穴,50-100次

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step2:宽胸理气,止咳化痰

4.揉掌小横纹:用右手中指或拇指端左右揉之,50-100次

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5.推揉膻中:膻中在两乳头连线中间位置,家长可用两拇指指腹自穴位中线向两旁分推至乳头,50次左右。

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6.揉乳根、揉乳旁

用四指扶患儿之两肋,以拇指分别轻轻按揉乳跟,5次;继以拇指指腹揉乳旁,20-30次。可反复做3-5组。

step3:调理气机,并有加强及调和其他手法的作用。

7.运内八卦:以掌心为圆心,掌心至中指指跟2/3厨为半径顺时针揉按画圆,50-100次。

“秋咳”高发,这样做效果事半功倍!

注:操作时注意保暖,可开暖气或空调,别让宝宝受凉了哦。

别再给孩子喂这种饭,没有营养还刺激肠胃,宝妈看见后要及时制止

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最近,邻居的姐姐遇到了一件非常郁闷的事情。她家的小宝宝不喜欢吃饭,于是孩子的奶奶就把饭泡在汤里喂孩子。邻居姐姐认为这样的行为不止一两次了,忍不住提出了建议,结果还被两位老人数落了一顿,说他不会带孩子。事实上,不仅仅是老人,很多父母都会有这样的行为。但是家长应该明白这种做法对孩子的身体是非常有害的。老人喂了孩子这种饭,没有营养还刺激肠胃,各位父母看到后一定要及时通过婉转方式即使改变老人的这种喂饭方法。

别再给孩子喂这种饭,没有营养还刺激肠胃,宝妈看见后要及时制止

经常喂孩子吃汤泡饭有哪些害处呢?

第一点:对肠胃不好

因为饭里有汤,大部分时间里,孩子会不经过充分咀嚼而将饭囫囵吞下吞下,这种状态的食物,进入肠胃后,营养物质不能被吸收,还会刺激肠胃,对肠胃非常不好,长此以往,胃痛、胃胀、营养缺乏等毛病就会找上孩子!老人给孩子喂这种饭,觉得宝宝吃得香,却没有营养,还刺激肠胃,宝妈看到后要及时制止。当孩子还小的时候,他们就应该养成良好的饮食习惯,否则会损害他们的健康。

别再给孩子喂这种饭,没有营养还刺激肠胃,宝妈看见后要及时制止

第二点:易导致孩子消化不良

有些人觉得汤和粥差不多,认为既然吃粥易消化,汤泡饭又怎么会伤胃?

但实际上,粥与汤泡饭本质上是根本不同的。粥不需要咀嚼。而汤水泡饭则不同,它需要自己咀嚼,如果在吞咽米饭之前不咀嚼,时间长了会增加胃的负担,而汤水会冲淡胃液,容易引起消化不良。

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第三点:影响营养素的吸收

据报道,一口饭至少需要咀嚼30次,这对身体健康有好处。因此,一口吃下的食物会影响消化,从而减少肠道和胃的营养摄入,不利于儿童的成长。此外,不通过咀嚼,轻易导致消化不足,还会使孩子发胖。

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在孩子成长的过程中,父母可以通过上网,读书来了解更多关于孩子健康饮食的知识。特别是一些抱着老观念不放的老人,不应该沉湎于一些旧的知识,而应该听从年轻一代的建议。

与此同时,年轻夫妇在试图说服老人的时候应该更加注意方式方法。

有些孩子喜欢吃汤泡饭,一两次这样问题不大,但如果经常这样吃,孩子的父母会一定要改变他们这样的一个习惯。你的孩子有经常吃汤泡饭的习惯吗?如果有的话,请马上帮他们改正!